ADICTOS EN PAÑALES
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La exposición temprana al uso de pantallas en los primeros años de vida puede originar daños irreparables no solo en la cognición y conducta del niño, sino también en la visión e, incluso, en el sistema osteoarticular.
Sobre la base de la mejor evidencia científica disponible, en esta obra se propone un recorrido ameno y accesible a todos los ámbitos a través de las experiencias personales de las multidisciplinas que convergen en esta temática.
Mauricio Pedersoli, junto con destacados profesionales de diversas áreas: psicología, kinesiología, neurología, nutrición, educación, invita a sus lectores a reflexionar sobre las consecuencias perjudiciales de esta invasión tecnológica y plantea la necesidad urgente de actuar sobre la educación de los niños, antes de que sea tarde para lamentar generaciones afectadas por la falta de estimulación oportuna y de calidad.
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Descripción
ÍNDICE
Prólogo
Mauricio Pedersoli
Introducción
Mauricio Pedersoli
Capítulo 1
Una tragedia evitable
Mauricio Pedersoli
Mecanismo por el cual las pantallas alterarían el funcionamiento del cerebro
¿Las pantallas generan adicción?
Pacientes expuestos a pantallas: cambios en la estructura del cerebro
Trastornos psiquiátricos
Adolescencia y salud mental. Anécdota para reflexionar
Neuromarketing
Capítulo 2
Dispositivos electrónicos y patología ocular
Vanina L. Schbib
Capítulo 3
Tecnología y desarrollo del lenguaje
Agustina Richiusa
Capítulo 4
Bruxismo en niños: su relación con el tiempo frente a las pantallas
María Eugenia Chiavone
Capítulo 5
Uso de dispositivos electrónicos y pubertad precoz
Jesica Sol Francesca
Capítulo 6
¡Lo quiero ya!… ¡No puedo esperar!… ¡Dámeloooo!
Sandra Chrzanowski
Capítulo 7
Text neck syndrome o síndrome del cuello del escribiente digital
Mauricio pedersoli
Capítulo 8
Dolores de cabeza y pantallas: ¿casualidad o causalidad?
Nazareno Juan Lascano
Capítulo 9
Dispositivos electrónicos y epilepsia
Luis Pedersoli – Mauricio Pedersoli
Capítulo 10
¿Cómo duermen los niños y qué rol juega la tecnología?
Natalia Pereira
Capítulo 11
Nuevas tecnologías y dificultades de aprendizaje
Natalia Preste
Capítulo 12
Exposición a pantallas en pacientes con conmoción cerebral
Carolina Maldonado
Capítulo 13
Desarrollo, control motor y pantallas
Pablo Dolce
Control motor
Interacciones
Sensorial
Motricidad fina
Motricidad gruesa
Recomendaciones
Capítulo 14
Los trastornos de conducta alimentaria y su vínculo con las pantallas
María José Ballón
Capítulo 15
Estrategias para combatir este flagelo. Algunas recomendaciones
Mauricio Pedersoli
CONCLUSIÓN
Información adicional
| Peso | 0,3 kg |
|---|---|
| Dimensiones | 22 × 14 × 1,1 cm |
| Autor | |
| Editorial | UCALP |
| ISBN | 9789873736704 |
| Páginas | 192 |
| Formato | Rustica con solapas |
